Opac-Browse By Heading

Dòng Nội dung
1
[Edufly] Tiếng Việt 9 : Ngôn ngữ và tư duy / Nhóm Cánh Buồm
H. :NXB: Tri thức, 2017
149 tr. : hình ảnh ; 19x27 cm.

Tiếng Việt 9 là chặng kết thúc hành trình học tiếng Việt bậc phổ thông, giúp học sinh hiểu mối liên hệ giữa ngôn ngữ và tư duy. Sách hướng dẫn khám phá các phạm trù con người qua ngôn ngữ, tiếp cận tư duy trong các lĩnh vực như môi trường, cái đẹp, cái ch

(2)
(0)
(0)
(0)
2
[Edufly] Tiếng Việt 9 : Ngôn ngữ và tư duy / Nhóm Cánh Buồm
H. :NXB: K.nxb., 2025
149 tr. : hình ảnh ; 19x27 cm.

Tiếng Việt 9 là chặng kết thúc hành trình học tiếng Việt bậc phổ thông, giúp học sinh hiểu mối liên hệ giữa ngôn ngữ và tư duy. Sách hướng dẫn khám phá các phạm trù con người qua ngôn ngữ, tiếp cận tư duy trong các lĩnh vực như môi trường, cái đẹp, cái ch

(3)
(0)
(0)
(0)
3
Cái đẹp và nghệ thuật, là gì nhỉ? / Oscar Brenifier viết lời; Frédéric Bénaglia minh họa; Anh Thư dịch
H. :NXB: Dân Trí, 2017
96 tr.
Tác giả: Oscar Brenifier

Cuốn sách giúp trẻ em khám phá và hiểu rõ hơn về khái niệm cái đẹp và nghệ thuật. Thông qua những câu hỏi và trả lời thú vị, sách khuyến khích trẻ suy nghĩ sâu sắc và phát triển tư duy phản biện. Đây là một phần trong bộ sách "Tư Duy Cùng Bé" nhằm giúp trẻ em hình thành khả năng tư duy độc lập và nhận thức về thế giới xung quanh.

(4)
(1)
(0)
(0)
4
Cẩm nang tư duy đạo đức : Dựa trên các khái niệm và công cụ tư duy phản biện / Richard Paul, Linda Elder; Hoàng Nguyễn Đăng Sơn chuyển ngữ
Tp. Hồ Chí Minh :NXB: Nxb. Tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh, 2016
83 tr.
Tác giả: Richard Paul

Trình bày những kiến thức cơ bản về tư duy đạo đức: Chức năng của đạo đức học và trở ngại của đạo đức học;vấn đề của lĩnh vực giả - đạo đức học;yếu tố, logic của lập luận đạo đức;ngôn ngữ xét như một hướng dẫn cho lập luận đạo đức;loại câu hỏi đạo đức...

(1)
(0)
(0)
(0)
5
Cẩm nang tư duy lịch sử : Mang tư duy phản biện vào tâm điểm của nghiên cứu lịch sử / Meg Gorzycki, Linda Elder, Richard Paul; Hoàng Nguyễn Đăng Sơn chuyển ngữ
Tp. Hồ Chí Minh :NXB: Nxb. Tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh, 2016
159 tr.
Tác giả: Meg Gorzycki

Cung cấp những kiến thức phát triển tư duy lịch sử để học tốt, học cách nhận diện để phân tích lịch sử: đặt ra các câu hỏi lịch sử, xác lập các mục đích lịch sử, thu thập thông tin lịch sử, đưa ra các suy luận lịch sử...

(5)
(0)
(0)
(0)